Nos formations

La formation en alternance requiert de la part des formateur.rice.s des contacts réguliers et suivis avec les entreprises qui accueillent leurs stagiaires.  L’enjeu pour vous, le/la formateur.rice, est non seulement d’arriver à avoir une entreprise qui accueille votre stagiaire, d’assurer les relations avec cette entreprise et le/la tuteur.rice tout au long du stage mais aussi, si possible, de fidéliser l’entreprise pour qu’elle poursuive l’expérience avec d’autres stagiaires.

Il ne s’agit pas de devenir un commercial mais bien d’être capable d’assurer la relation commerciale avec l’entreprise pour la pérennité des stages.

En tant que formateur.trice en alternance / alternée, vous êtes amené.e à accompagner vos stagiaires tout au long de leur stage en entreprise.  Dans ce cadre, vous devez collaborer en permanence avec le/la tuteur.rice dont le rôle est primordial. C’est en effet le/la tuteur.rice qui va accueillir et accompagner le stagiaire dans l’entreprise mais aussi s’assurer que les différents éléments d’apprentissage sont bien présents et en assurer le suivi.

Ensemble, prenons le temps de se poser sur les fonctions, compétences et activités du tuteur, de différencier tuteur.rice-formateur.rice et de définir votre position de formateur.rice face au tuteur.

Mettre en pratique les outils qu’offre l’analyse transactionnelle dans notre vie professionnelle marque  souvent un véritable changement dans notre mode de résolution des difficultés relationnelles. 

Cet atelier vous permettra de pouvoir échanger vos pratiques, vos difficultés à intégrer ces outils. Il vous donnera l’opportunité de pouvoir exercer et renforcer les compétences communicationnelles de chacun.

Pratique, concrète et reposant d’abord sur votre expérience de terrain, cette formation vous permettra d’étudier les cas qui vous posent problème avec d’autres professionnels. 

Vous pourrez dépasser ces difficultés grâce à ce partage de compétences et l’apport d’outils complémentaires pour renforcer votre action à destination de vos publics.

Nombreux sont les formateurs à être confrontés aux adultes ayant un TDA/H. Mais concrètement, comment faire pour repérer les signaux d’alerte ? Comment aménager le dispositif et les pratiques pédagogiques ? 

La réalité virtuelle ou VR vous intrigue, vous passionne, vous interpelle ? 

Cette formation vous propose de l’approcher en douceur pour en découvrir les différentes facettes pédagogiques et vous initier à son utilisation dans un cadre professionnel. 

Au travers d’ateliers, de tips, de partage de bonnes pratiques et de mises en situation, appropriez-vous 5 types de méthodes pour booster la motivation de vos apprenants. 

Vous souhaitez tester et créer de nouvelles activités et repartir avec de nouvelles idées pour travailler les attitudes professionnelles dans vos formations ? A partir de la méthodologie proposée par le projet Step4SFC, à partir de 2 outils phares, venez créer des activités pédagogiques pour sensibiliser, développer et évaluer les SFC avec vos apprenants.

La sécurité au travail c’est quoi ? C’est qui ? Une obligation ? Toutes les réponses dans ce module.

Si vous avez envie de tenter l’aventure d’un escape game adapté à la découverte de l’orientation, lancez-vous dans l’aventure !
Dans cette formation, nous vous accompagnerons dans la réalisation de votre escape game spécifique sur l’orientation à jouer en équipe ou avec des partenaires.

Nous avons appris à acquérir, à gagner, à assimiler mais rarement à perdre. Pourtant notre vie est ponctuée de deuils et nous prenons peu la peine d’en prendre soin.
Toute perte ou tout deuil, quel qu’il soit, nécessite toutefois un cheminement personnel
• « Deuil de mon métier tel qu’il se déclinait »
• « Deuil de mon travail car je prends ma retraite »
• « Deuil d’un collègue ou d’une équipe »
• « Deuil d’un de mes rôles »
• « Deuil de travailler comme avant la crise sanitaire »
• …

Vous vous retrouvez dans une de ces situations ? Cet atelier s’adresse à vous.
Nous vous proposons de traverser votre deuil par un rite de passage créatif qui vous remobilisera pour la suite. Dans cet atelier, vous construirez votre propre carnet de deuil, à l’image de vos états d’âme, de vos ressentis, de vos pensées. Ce faisant, une certaine sérénité se réinstallera, page après page.
La réalisation d’un carnet de deuil© redonne sa place à cet événement de vie en lui offrant une présence intérieure et la vie peut s’en trouver allégée. La méthode du carnet de deuil © a été développée par N. Hanot et est protégée par une certification donc non transférable à votre pratique professionnelle. Nous proposons donc une expérience à vivre mais pas un outil.

Si vous êtes convaincu.e que l’on peut apprendre en s’amusant…si vous êtes persuadé.e que le jeu est un formidable outil d’apprentissage…
Mais que vous ne savez pas comment l’intégrer dans votre formation … que vous manquez parfois un peu d’outils ludopédagogiques…que vous n’avez pas toujours l’occasion d’échanger avec d’autres ludoformateurs… Venez jouer avec nous … pardon… venez apprendre avec nous.

Cette journée sera l’espace et le lieu pour accueillir chaque participant avec sa pratique, ses situations-problèmes et ses ressources et pour l’amener, par la force du groupe et du processus de supervision, à dépasser ses difficultés. 

Cet atelier s’intègre dans un processus de formation et de perfectionnement à destination de conseillers ou formateurs ayant déjà suivi des modules de formation en orientation et pratiquant l’orientation dans leur fonction.   

Comment préserver des diaporamas dynamiques quand ils sont regardés à des moments asynchrones et à distance ?
Donnez vie à vos contenus grâce au Widget LOOM de Google Chrome. Facile d’utilisation, disponible en ligne gratuitement, cet outil vous permet d’apporter une réelle plus-value visuelle à vos supports.
Cette formation vous propose de faire un focus sur l’utilisation et l’intégration d’un commentaire vidéo sur vos diaporamas. L’objectif étant de communiquer dans un document interactif où vous garder une présence.

Septembre 2021 : Voilà une rentrée bien singulière ! A la suite d’une année confinée et rabat-joie, nous méritons bien une remise en route ludique, créative, collective, énergisante.
Que diriez-vous d’un rituel symbolique pour déposer, s’alléger, tourner la page ? Puis d’un temps pour inventorier nos ressources, convoquer la douceur et l’élan dont nous avons besoin ?
C’est par l’écriture créative (ludique, accompagnée, libérée par des consignes simples, accessible au plus grand nombre, …) que nous accomplirons en petit groupe ce passage passé / présent. Nous gribouillerons aussi un peu…
Composons ensemble une journée qui ressource, une dose de peps pour se remettre au boulot, un joyeux rechargement des batteries.

!!! Cet atelier n’a pas d’intention thérapeutique et ne conviendra pas à quelqu’un qui éprouve un malaise important / persistant (Psychologues et médecins vous accompagneront avec compétence). Par contre, l’écriture est un moment d’expression de soi et de récit du monde qui peut faire remonter des émotions ordinaires (tristesse, appréhension, frustration, lassitude, impatience, joie, élan, …). Elles seront accueillies et nous les inviterons à se réinventer en mots.

Vous en avez marre des présentations traditionnelles, sans rythme et plutôt fades ? Donnez vie à vos contenus grâce à l’outil Genially. Facile d’utilisation, disponible en ligne gratuitement, cet outil vous permet d’apporter une réelle plus-value visuelle à vos supports.
Cette formation vous propose de faire un focus sur l’utilisation et l’intégration des illustrations et des diagrammes pour structurer une information sous forme d’image interactive avec Genially. L’objectif étant de communiquer dans un document interactif une information structurée et complexe.
Petit plus, il est possible de présenter cette information (parcours de formation, contenu d’un syllabus, planning de formation…) en situation présentielle ou distancielle.

Comment accompagner vos bénéficiaires dans la construction de leur projet professionnel? Cette formation basée sur l’approche éducative va vous donner des méthodes pour mener au mieux vos entretiens, découvrir des outils et co-rédiger avec vos usagers un plan d’action concret et réalisable. 

Vous avez suivi la formation d’initiation à l’ennéagramme et découvert ses 9 profils ? Vous souhaitez aller un pas plus loin avec les sous-types ou comportements instinctifs du modèle ennéagramme et les relier aux 9 profils de base ? Cette formation d’approfondissement à l’ennéagramme vous présente la seconde moitié du système à travers les sous-types instinctifs de chacun des 9 profils.

Grâce à cet approfondissement de la communication non violente, vous pourrez accroître votre habilité à prendre en compte vos sentiments et besoins, pour développer la pleine compréhension vous-même et de l’autre et vous affirmer avec bienveillance.
Vous revisiterez les fondamentaux de la CNV appliqués aux situations difficiles (négociation, médiation, gestion de conflits) et pratiquerez le dialogue CNV.

Si vous avez envie de tenter l’aventure d’un escape game pédagogique sans devoir déplacer des meubles ou fouiller des pièces, cette solution “cartes” est faite pour vous.
Dans cette formation, nous vous accompagnerons dans la réalisation de votre premier escape game à jouer avec des cartes et une application numérique.

Le saviez-vous ? De nombreuses études montrent que le dessin améliore le traitement de l’information et la mémorisation.
Vous souhaitez apprendre à traduire vos idées, vos contenus de formation de manière visuelle pour communiquer avec plus d’impact et faciliter l’apprentissage ? Vous ne savez pas dessiner ? C’est parfait ! Cette formation est pour vous.

La formation est organisée sous la forme d’un atelier pratique intégrant les principes de la facilitation visuelle.

La prise de note visuelle ou « sketchnoting » est une manière créative de prendre des notes et d’organiser les informations. Elle mélange dessins et écriture et permet notamment de développer sa capacité d’écoute, son esprit de synthèse et sa mémorisation. Fini de noircir des pages et des pages de notes que vous ne relirez jamais ! Place aux notes visuelles !

La formation est organisée sous la forme d’un atelier pratique intégrant les principes du sketchnoting. La prise de note visuelle demande un minimum d’entraînement, de dépassement des appréhensions personnelles. Vous intègrerez les principes de manière graduelle en commençant par aménager/améliorer vos notes « classiques » avant d’intégrer petit à petit des éléments visuels en temps réel.

Cette période particulière peut être vue comme l’opportunité de vous lancer dans la formation à distance – mais par où débuter ? Dans cette formation, nous vous accompagnerons dans vos premiers pas pour en faire une expérience réussie.

Cette formation débute par une brève introduction aux neurosciences qui constituent la base de l’apprentissage et donc, la base de la qualité des supports pédagogiques. En effet, avant toute chose, les supports permettent d’utiliser à bon escient l’attention des stagiaires : ils ouvrent l’esprit aux informations et mobilisent le côté sélectif de l’attention.
Il est donc primordial pour le formateur d’être outillé afin de créer des supports attrayants sans devenir distracteurs… tout est question d’équilibre.
Pour l’essentiel, cette formation démontre concrètement la façon de concevoir et d’utiliser des supports pédagogiques efficaces tant pour l’auditoire (mémorisation, attention soutenue, structuration du raisonnement, …) que pour le formateur (mémorisation de la matière, rassurance, personnalisation, …).

En tant que formateur, animateur, facilitateur vous devez régulièrement expliquer un concept, une méthode, un phénomène, un processus ?
Dessiner est une façon naturelle de clarifier, de représenter et de décrire une situation, un problème.

Initiation pratique à la pleine conscience. Découvrez deux exercices concrets pour stimuler votre aptitude à vivre votre quotidien en étant pleinement présent. La pleine conscience, c’est une invitation à revenir savourer votre vie, «ici et maintenant»

Rions sans raison, c’est tellement bon pour la santé ! On ne compte plus les bienfaits du rire et pourtant, il semble qu’en grandissant, nous devenons plus sérieux et perdons notre capacité à rire spontanément. Profitez d’une petite pause pour refaire le plein d’énergie grâce à cette séance de yoga du rire ! Cette technique est largement répandue dans certaines entreprises et permet de mettre les participants dans un état de bienveillance, de relâchement ou de créativité avant de démarrer une réunion bien dense, par exemple.

Comment ne pas laisser le contexte actuel endormir nos réflexions et nos actions ? Un atelier narratif pour partager nos visions d’un demain positif

Expérimentez 3 exercices faciles pour retrouver votre calme à l’aide de la respiration. 3 façons différentes de respirer, 3 manières discrètes de faire face à un moment de stress, une contrariété ou un challenge. Un seul outil à prévoir : votre respiration et c’est parti !

Découvrez et expérimentez différents exercices de respiration coréenne.

La transition écologique, on en parle beaucoup pour le moment, vraiment beaucoup ! Depuis quand ce concept est-il évoqué ? Cette notion est-elle transposable à l’identique dans tous les secteurs ? Quelle est sa portée, sur notre quotidien, sur notre vie professionnelle ? Et puis après, on en fait quoi ?

Moins de signaux micro-verbaux, conditions techniques parfois difficiles… Comment mener un entretien à distance efficace en maintenant la relation ?

Le smartphone est devenu un outil essentiel de notre quotidien, de plus en plus exploité à des fins pédagogiques tant les opportunités sont nombreuses. L’une d’entre elles est le développement d’une application mettant à disposition des ressources, des supports de cours, des lieux d’échanges… Et si vous pouviez créer une application sans écrire une seule ligne de code ? Rapide, facile et accessible, nous vous accompagnons dans la prise en main de Glide.

Faites mouche avec des e-mails efficaces qui incitent à l’action. On vous livre les secrets en 6 outils concrets et facilement applicables.

Découvrez quelques aspects essentiels du stress : les différentes phases, la notion de zone de confort et vos principaux signaux d’alerte. A travers l’un ou l’autre exercices pratiques, nous testerons aussi des manières d’apprivoiser son stress, voire d’en faire un allié.

Durant cette formation, nous proposerons un petit guide et quelques trucs et astuces pour concevoir votre escape virtuel avec Genially

Dans une dynamique de partage et d’échanges, vous serez outillés sur base du modèle SAMR afin d’enrichir vos expériences et méthodes pour développer vos modes d’apprentissages numériques.  

Vous souhaitez être plus à l’aise dans votre métier de formateur par rapport à la thématique énergétique et environnementale ? Vous désirez savoir comment pourrait évoluer votre métier compte tenu de ce défi climatique, vous désirez être plus informé par rapport à la réduction de votre impact? Et les formations que je donne, comment peuvent-elles rester en phase avec cette réalité changeante ?
Rejoignez-nous dans cette formation. Nous vous donnerons quelques clés de lecture et des outils afin d’adopter des comportements « durables ».

Des conflits ou des échecs professionnels à répétition, un métier qui ne « lui ressemble pas » : les choix de formation, d’études et les choix professionnels sont influencés par l’histoire familiale. Le génogramme professionnel permet d’aider le demandeur d’emploi à repérer et mettre au jour ces loyautés invisibles pour s’orienter, se (ré)orienter et se réapproprier son destin professionnel. 

Bon nombre d’entreprises et d’organisations doivent faire évoluer leurs pratiques et leur fonctionnement dans le contexte de plus en plus présent de transformation digitale, la digitalisation est d’ailleurs un des objectifs prioritaires 2019 de Bruxelles Formation. Parallèlement, les écoles de codage fleurissent et l’apprentissage du code à l’école n’est plus une chimère. Pourtant, de nombreuses personnes se demandent encore « mais finalement, c’est quoi le code ? »

Le numérique, ce n’est pas pour les geeks et pour les nerds… Le numérique permet de travailler différemment et si vous êtes un novice dans le domaine, cette formation est pour vous ! Apprenez à dompter vos machines, à surfer sur la toile en toute sécurité, à utiliser le multimédia dans vos présentations, à communiquer à distance… Bref, développez vos compétences et devenez un formateur 2.0 !

Vous avez envie de diffuser des informations de manière plus ludique et dynamique en utilisant certains codes du dessin animé, tout en optimisant la mémorisation de vos stagiaires ? Créez une vidéo animée !

Moodle… Vous en entendez parler depuis longtemps, mais vous n’avez pas encore osé vous lancer dans la mise en ligne d’une ressource, d’une activité ou d’une partie de cours ? Venez poser les premières briques de cette salle de cours virtuelle et (re)découvrir une autre façon de former !

Vous aimeriez qu’une partie de votre formation se déroulera à distance et l’autre dans votre centre ? Vous souhaitez prochainement revoir vos contenus de formation et insérer du contenu multimédia ? Vous rêvez d’être assisté par un expert ? Alors, hybridez vos formations !

Sortez vivant de l’escape “ Cauchemar d’un fan de Tintin” pour en découvrir et vous approprier la méthodologie, les ressources de création et la scénarisation.

Vous avez parfois l’impression que l’animation collective n’est pas assez riche, que vous vous essoufflez, vous souhaiteriez tester de nouvelles techniques et une approche basée sur les richesses et diversités de chacun. L’intelligence collective est faite pour vous. Vous repartirez de cette formation avec des outils concrets et puissants que vous pourrez appliquer dans votre contexte professionnel.

Le rire n’est pas que drôle, il apaise, facilite les échanges et stimule aussi les neurones ! Autant d’effets positifs du rire dont il serait triste de se passer !

À court de questions pour comprendre ce que souhaite votre interlocuteur ? Envie d’élargir votre réflexion sur les solutions à proposer ? Apprenez à ouvrir le champ de vos questions en fonction de votre interlocuteur et du contexte

Vous avez envie de vous poser un moment pour concrétiser vos idées et prototyper vos projets pédagogiques ? Venez-vous mettre au vert et rejoignez-nous au sein du Makerhub de Technobel, un espace de travail collaboratif conçu comme un FabLab ou vous pourrez tester des outils innovants.

De la construction de pièces spécifiques à la production de cartes de jeu, en passant par la création, tout est possible (ou presque!). Une équipe technique et pédagogique vous accompagne à chaque étape, jusqu’à la production d’un prototype.

Vous n’avez pas d’idée précise mais le processus de création et l’expérimentation vous intéressent ? Rejoignez-nous et laissez-vous porter par les techniques d’idéation et de stimulation de la créativité.

Pas encore convaincu.e ? Découvrez notre article sur le retour de notre première édition.

Vous souhaitez vous lancer dans la voie de la réduction de votre impact ? Venez nous rejoindre lors de cet atelier. Nous vous donnerons les clés pour décoder les enjeux actuels, analyser votre impact et formuler vous-même vos alternatives plus écologiques, génératrices de sens et de bien-être !

Vous voulez dynamiser vos parcours Moodle et avez envie d’y ajouter des contenus interactifs visuellement et fonctionnellement très riches (vidéos interactives, questionnaires, montages, flashcards, jeux…) ?  

Venez découvrir l’outil H5P et son intégration dans Moodle ! 

On apprend en jouant…on apprend même beaucoup mieux en jouant…Cependant, il n’est pas toujours facile de trouver un jeu qui colle vraiment à notre matière…
Cette formation vous accompagnera lors de toutes les étapes : brainstorming, définition du projet, conception du jeu, test et écriture des règles… jusqu’à la réalisation finale de VOTRE jeu.

Cet atelier ne sera pas une formation. Il s’agira d’un jeu de rôle Grandeur Nature (en abrégé GN), c’est-à-dire une forme de jeu de rôle dans laquelle les joueurs incarnent physiquement un personnage dans un univers fictif régi par des règles de jeu et l’arbitrage d’organisateurs.

Créez un portefeuille de certifications et de reconnaissances grâce aux badges numériques. Au travers de ces badges, confirmez l’acquisition des aptitudes et connaissances de vos stagiaires.

Certains stagiaires/DE sont parfois en grande difficulté psycho-sociales. Face à ces situations, conseillers et formateurs sont quelquefois invités, malgré eux, à s’investir émotionnellement au point de se sentir débordé. Or, comme le conseille le personnel navigant des avions, en cas de dépressurisation, pour apporter de l’aide aux autres, c’est d’abord sur soi que l’on doit poser le masque à oxygène. Cet atelier vous permettra de disposer des outils nécessaires pour identifier vos limites et découvrir des pistes de prévention.

Cette formation sera un moment fort car elle propose, en deux journées, d’une part, des ateliers de travail entre représentants d’un même type ennéagramme pour explorer des pistes de développement personnel et, d’autre part, les panels de tous les types de l’ennéagramme pour découvrir les contrastes entre les profils.

Dans ce stage, chacun peut poser toutes les questions relationnelles le concernant et recevoir les réponses des experts que sont les représentants de chaque type. La technique des panels est puissante : à la fois vivante, concrète et tolérante. Ce stage est donc un concentré d’éclairages, de révélations et de moments riches d’émotions grâce aux témoignages des représentants de chaque type.

Les troubles musculo-squelettiques (TMS) sont des troubles de l’appareil locomoteur occasionnés notamment par l’activité professionnelle (le poste de travail et son environnement). On parle de maladies qui touchent les articulations, les muscles et tendons (ex: tendinopathie, syndrome du canal carpien…). Apprenez à prévenir la survenance de TMS pour vous-même et pour vos stagiaires, en proposant des aménagements simples des postes de travail (solutions ergonomiques), en adoptant de bonnes postures/gestes et la mise en forme de la condition physique pendant le travail.

Les troubles musculo-squelettiques (TMS) sont des troubles de l’appareil locomoteur occasionnés notamment par l’activité professionnelle (le poste de travail et son environnement). On parle de maladies qui touchent les articulations, les muscles et tendons (ex: tendinopathie, syndrome du canal carpien…). Apprenez à prévenir la survenance de TMS pour vous-même et pour vos stagiaires, en proposant des aménagements simples des postes de travail (solutions ergonomiques), en adoptant de bonnes postures/gestes et la mise en forme de la condition physique pendant le travail.

Former des personnes confronte bien souvent le formateur à lui-même. Il est parfois difficile de rester présent sans être happé par ses pensées ou ses émotions, de rester ouvert dans les moments de tension à son intuition et à sa créativité, ou simplement d’être à l’écoute. Découvrez et expérimentez la pratique de la pleine conscience pour soutenir la qualité de présence et d’écoute aux apprenants et à soi-même. Au travers d’exercices et de mises en situation, il s’agit d’explorer comment la pleine conscience peut renforcer vos compétences relationnelles.
La méthodologie sera expérientielle, active et interactive : exercices de pleine conscience statique et en mouvement, apports théoriques avec des entraînements et des mises en situation.

C’est bien connu, une image vaut mieux qu’un long discours! Intégrer la photo dans ses supports de formation est une grande plus-value si elle est utilisée à bon escient. Développez vos compétences en disposant des bases de la photographie.

Assurez la cohérence de vos actions par l’élaboration et la mise en place d’un plan de développement. Ce dernier est un outil indispensable pour accompagner l’évolution et le développement des compétences individuelles.

De tous temps, les métaphores et les histoires ont contribué à faire passer des messages. Au sein d’un discours didactique, elles permettent de faciliter les situations d’apprentissages. Cette formation vous donnera le mode d’emploi pour créer ou adapter des métaphores et/ou des histoires en situation d’apprentissage.

Une formation interactive et dynamique qui vous permettra de développer ou renforcer vos compétences d’orateur grâce à une approche structurée, de nombreux exercices pratiques, ainsi que quelques trucs et astuces utiles.

Oubliez les fausses notes, optez pour le travail collaboratif. Créez des fichiers textes à plusieurs en temps réel grâce à divers outils simples et efficaces. Fini les va-et-vient interminables entre collègues ou avec vos stagiaires !

Le webinaire est un outil de communication et d’interaction à distance de plus en plus utilisé à des fins de formation. Ne nécessitant que d’une simple liaison vidéo et audio, il vous permet de former et d’informer un large public tout en bénéficiant de la flexibilité propre à la communication synchrone à distance. L’essayer, c’est l’adopter !

Vous souhaitez animer vos formations de manière différente ? Faciliter l’engagement et la motivation de vos apprenants? Une solution s’offre à vous : la pédagogie ludique. Prenez-vous au jeu…

Vous voulez explorer d’autres modes de collaboration en formation ? La sociocratie peut vous inspirer comme outil d’apprentissage dans un collectif de stagiaires. Venez vivre l’expérience concrète de la coopération et de la prise de décision participative.

Le public qu’on accueille en formation présente des caractéristiques parfois très diverses en termes d’état physique, d’origine, de culture, d’âge ou d’aisance numérique, … Ces différences peuvent être difficiles à gérer dans les échanges avec le groupe ou avec un stagiaire. Déchiffrez ce qui constitue les identités et les groupes, et dégagez les pistes qui favorisent en formation des échanges respectueux de cette diversité.

Vous êtes débordé·e ? Vous aimeriez être plus efficace ? Mieux organisé·e ? Voici une formation qui vous aidera à mieux utiliser votre temps ! Vous établirez votre diagnostic personnel et repartirez avec des outils pratiques et un plan personnel : vos principes d’organisation pour ‘mieux vivre avec son temps’.

Un jour, vous avez imaginé devenir formateur. Aujourd’hui, vous l’êtes devenu. Mais que recouvre exactement la mission du formateur au sein d’un opérateur public de formation ?
Découvrez quels sont ses rôles et visitez votre propre réalité pour construire votre demain professionnel.

Osez moins de rigidité et plus de liberté pour avancer dans un mode de gestion de projet qui allie l’humain à la performance.

Emporté par le tourbillon de la vie, rares sont les temps que nous nous accordons pour faire une pause sur notre histoire professionnelle. Par les pratiques narratives, l’atelier Temps de pause sur son chemin professionnel vous propose deux journées de voyage pour reprendre la main sur l’écriture de vos futures histoires professionnelles.

À 50 ans, un formateur enseignera encore pendant 17 ans. Comment se mettre en projet et aménager cette troisième partie de carrière en tant que formateur ?

La posture, la gestuelle et la voix au travers d’exercices et d’entraînements inspirés du coaching d’acteur. Quelles perceptions avons-nous de nous-mêmes, quelles perceptions les autres ont-ils de nous ? L’essentiel des exercices a lieu en posture debout.

Restez à la page et anticipez les changements de méthodes, approches, outils dans votre environnement grâce à la veille et le suivi des évolutions des métiers.

En formation, vous accueillez un public varié en terme d’origines et de culture. Cette multiculturalité est une source de richesse, mais parfois aussi de tensions et d’incompréhension. Découvrez les clés pour mieux comprendre les enjeux et les ressorts du contact interculturel et explorez des pistes d’action pour adapter vos comportements et votre communication dans le respect de cette diversité culturelle.

Avez-vous déjà été amené à prendre la parole en public? Comment qualifieriez-vous cette expérience? Dans la lignée des conférences de type TED, FormaForm vous donne l’opportunité d’être coaché au concept de mini-conférence pédagogique. Vous serez amenés à traduire en mini conférence vos contenus et expériences particulières sur un thème choisi. La démarche vous permet de prendre conscience de votre non-verbal, vous emmène dans une approche narrative spécifique et vous apprend à interagir et interpeller le public pour partager vos messages autrement. Comme vos collègues l’année passée (voir les vidéos), prenez part à cette expérience bouleversante. Vous présenterez votre travail durant la conférence d’inauguration des Estivales (4ème jour de formation).

Cette initiation d’une journée vous propose de découvrir différents outils, animations et supports pour s’approprier, par l’expérimentation, une démarche d’intelligence collective. C’est une manière d’utiliser et de valoriser la somme des intelligences des participants vers un sujet ou un objectif commun. En formation, cette approche permet notamment de renforcer la participation, de faire émerger les savoirs du groupe et de stimuler ainsi l’apprentissage actif des participants.

Vous êtes régulièrement coincés face à une feuille blanche ? Vous enviez ceux pour qui écrire coule de source ? Et si vous retrouviez le plaisir d’écrire… Entrez dans l’écriture par le jeu ! Vos écrits professionnels retrouveront leur fluidité.

Ce que cet atelier n’est PAS :

• Une formation à l’écriture fonctionnelle, scolaire et efficace.
• Une formation à la performance orthographique ou littéraire.
Ce qu’il est :

• Une invitation à se réconcilier avec l’écriture
• Une invitation à goûter à la saveur des mots.
• Une invitation à libérer sa créativité.
… pour retrouver spontanéité et fluidité dans vos écrits professionnels.

Les qualités que transmet la pratique des arts martiaux ne sont plus à démontrer: assertivité, persévérance, respect, présence à soi et aux autres… Les arts martiaux incarnent une métaphore de la gestion de soi, des conflits, de leadership, d’intelligence émotionnelle, de maîtrise et de confiance en soi. La formation permettra de découvrir ces qualités sans devoir passer des années à pratiquer un art martial.

FormaGo est un dispositif initial de formation techno-pédagogique à destination de formateurs d’adultes qui entrent en fonction ou souhaitent (re)baliser les bases du métier de formateur. Suivez ce parcours multimodal de six à neuf jours combinant quatre journées de formation en présentiel, une journée de coaching collectif, une demi-journée de pratique observée sur le terrain suivie d’un entretien individuel et d’un plan de formation individuel. Un kit de démarrage pédagogique sur mesure complet et adapté au terrain.

Vous accompagnez les apprentissages de vos stagiaires et souhaitez les voir évoluer ? Cela signifie qu’il faut faire le point de temps en temps ! Mais comment intégrer ces moments d’évaluation au parcours de vos apprenants, quelles méthodes utiliser et quels objectifs viser?

(Re)découvrez tous ces aspects de l’évaluation pour qu’elle rime avec progression !

Vous avez déjà entendu parler de l’approche par compétences, mais vous ne savez pas exactement comment cela se traduit dans votre contexte professionnel ? Quels sont les outils à utiliser ? Comment vous y prendre pour fixer à votre apprenant les objectifs progressifs qui lui permettront de manifester la compétence requise par le référentiel de formation, rejoignez-nous pour prendre du recul par rapport à votre pratique professionnelle et « mettre les lunettes » de vos apprenants.

La qualité d’une formation se définit notamment par la manière d’aborder la matière. Il est donc essentiel de choisir les ressources et supports pédagogiques les plus pertinents selon le contexte de formation. Apprenez à traiter la diversité des ressources disponibles pour prendre les bonnes décisions. Cette formation se concentre principalement sur les ressources et supports numériques.
NB: Durant les Estivales, cette formation est donnée exceptionnellement en 2 jours et non en 3.

Vous êtes-vous déjà interrogé sur les façons d’apprendre de vos stagiaires ? Partant du fait que nous n’apprenons pas tous de la même façon, diversifiez vos méthodes pédagogiques pour faire en sorte que vos formations répondent à vos objectifs et aux besoins de vos apprenants.

« Il est impossible de ne pas communiquer ». Mais qu’est-ce que communiquer ? Comment savoir si je communique efficacement ? Comment communiquer en entretien ou face à un groupe ? Autant de questions auxquelles ce module vous permet de répondre en vous guidant à travers la découverte, la compréhension et l’exploitation de l’information.

Internet met à notre disposition une multitude de sites, d’outils, de services, d’applications… Si l’intérêt d’utiliser les supports numériques en formation est important, il n’est toutefois pas toujours évident de s’y retrouver parmi l’offre pléthorique dite 2.0. Faites un tour d’horizon de ces outils 2.0. qui vous aideront à différentes étapes de vos formations : captiver l’attention, transmettre, évaluer, animer…

Comment susciter l’interaction en formation ? Participez à cet atelier pratique et testez quelques applications et outils TICE pour donner et obtenir du feedback et faire réagir les stagiaires avec enthousiasme.

Le Tableau Blanc Interactif (TBI) est un dispositif aux multiples intérêts pédagogiques tant pour les apprenants que pour le formateur (interactivité, intégration des TICE, gain de temps, hausse de la motivation…). Familiarisez-vous avec cet outil simple d’utilisation et facile d’accès qui rendra vos formations ludiques et stimulantes.

Les réseaux sociaux sont des canaux de communication, d’interaction, d’échange et de partage à forte valeur ajoutée. Les opportunités sont multiples et d’autant plus intéressantes que chaque média répond à des utilisations et objectifs différents. Familiarisez-vous avec les réseaux sociaux les plus populaires et apprenez à les utiliser au profit de vos activités pédagogiques.

Une journée d’immersion dans l’écosystème Google pour vous ouvrir les portes du stockage, de la collaboration et des interactions dans un environnement unique. Découvrez les applications et les services que propose Google Suite et maîtrisez-les pour simplifier votre quotidien !

Une image vaut mieux qu’un long discours ! Imaginez l’effet d’une vidéo… Ce support visuel très attractif permet d’illustrer vos contenus de formation et d’attiser la curiosité de vos apprenants. Créez vos propres vidéos pédagogiques adaptées à votre public. Votre formation s’en trouvera plus efficace.

Vous connaissez le concept du Mind Mapping et vous souhaitez le transposer à l’aide d’un outil bureautique ? Découvrez le logiciel Mindomo pour créer vos cartes mentales. Une prise en main rapide et efficace.

Le « Mind Mapping » est une méthode créative et logique de représentation des idées (brainstorming, prise de note…) de façon intuitive. Elle met ainsi en musique des couleurs, symboles, mots, images… illustrant des concepts simples et faciles à mémoriser. Initiez-vous au concept et laissez-vous guider dans la réalisation de vos premières cartes mentales.

Lors de cette formation, aucun logiciel n’est présenté. Il s’agit de vous apporter les bases de la méthode pour vous apprendre à conceptualiser vos pensées.

Compacte, mobile, tactile, interactive, intuitive… la tablette s’impose comme un outil pédagogique majeur. Découvrez-en les multiples facettes au travers d’expérimentations diverses.

Plus qu’un formateur, vous souhaitez devenir un vrai coach ? On vous aide à adopter la bonne posture quand il faut !

Vous avez suivi le module de base « Attitude coach » ? Affinez maintenant votre pratique sur base de nouveaux outils et exercices !

La tristesse, la peur, la joie, la colère, la surprise, le dégoût sont autant d’émotions qui nous traversent. Apprenez à reconnaître vos émotions et celles des autres pour les gérer et en rester maître dans sa pratique professionnelle.

La voix est l’outil relationnel par excellence. Elle joue un rôle central dans l’interprétation des messages verbaux. Communiquer son message avec efficacité, c’est apprendre à utiliser sa voix à bon escient. Découvrez et jonglez avec les potentiels de ce formidable outil.

On dit souvent qu’un apprenant ne retient qu’environ 30% du contenu d’une formation. Comment favoriser la mémorisation à long terme ? Pourquoi la compréhension ne suffit-elle pas à l’intégration d’une matière ? Cette formation vous propose de revisiter vos formations sous l’éclairage des avancées en neuro pédagogie.

Les pratiques narratives permettent d’accompagner la personne dans la déconstruction d’une histoire professionnelle/d’apprentissage saturée de problèmes. Elles amènent à redonner du sens, à redécouvrir ses ressources et à se repositionner dans sa recherche d’emploi et son apprentissage.

La Programmation Neuro-Linguistique (PNL) est une approche pragmatique d’amélioration des pratiques de communication. Appliquée à l’apprentissage, elle permet d’apporter une aide concrète aux apprenants en difficulté. Ce premier module présente les concepts et modèles de base de la PNL.

À la suite du module de base, vous verrez les stratégies pratiques que propose la Programmation Neuro-Linguistique (PNL) pour apprendre efficacement selon le type d’apprentissage visé et le type de matière concerné.

Votre stagiaire a du mal à travailler en équipe, il n’accepte pas les remarques ou il ne respecte pas les consignes de sécurité? Ces situations vous parlent ? Avec notre méthodologie et nos outils, construisons ensemble des réponses contextualisées aux comportements professionnels requis par le métier.

« Les jeunes sont impertinents ». « Les jeunes ne sont pas motivés au travail ». « Les jeunes ne décrochent pas de leurs smartphones » … Ce sont des affirmations qui vous parlent, vous questionnent ? Vous ne savez pas comment vous y prendre pour communiquer avec des collègues ou des stagiaires des « jeunes » générations ? Découvrez des clés de lecture des comportements qu’on attribue aux générations X et Y, ainsi que des pistes d’action concrètes pour mieux communiquer et les motiver.

En vous reconnectant à vos ressources personnelles et à vos énergies, le coaching de motivation invite à se projeter et à agir avec enthousiasme pour (re)prendre du pouvoir d’agir.

L’expression « analyse des pratiques » renvoie à une multitude de dispositifs offrant diverses stratégies collectives de réflexion et de créativité pour progresser et améliorer ses procédés.
Oubliez les formations classiques de type transmissive et découvrez toute la richesse des techniques réflexives. « L’expérience, ce n’est pas l’événement, mais ce que nous en faisons et comment nous l’analysons » (Aldous Huxley).

Le design thinking est une approche de l’innovation qui s’appuie sur un processus de co-créativité. Un outil original qui vous permettra de créer des ponts entre la pensée analytique et la pensée intuitive. Mettez les lunettes d’un designer pour encourager les idées créatives et structurées dans vos projets.

Le théâtre, et particulièrement l’improvisation, supposent une bonne dose de créativité, de d’observation, d’écoute, d’adaptation et de flexibilité, mais aussi d’esprit d’équipe. Venez expérimenter quelques techniques d’improvisation comme moyen original de développer votre communication et votre sens de la répartie !

Vos formations manquent parfois de dynamisme ? Vous souhaitez les rendre plus actives mais vous manquez de ressources ? De manière décalée, apprenez à jongler avec…. avec une combinaison d’éléments qui facilitent l’apprentissage : l’alternance des temps, la numérisation des ressources et des interactions…

Démarrez une animation de manière dynamique et constructive en utilisant des activités brise-glace. Favorisez les échanges, stimulez la créativité, créez un climat positif dans le groupe… Une des clés essentielles à une animation de qualité. 

L’assuétude est le terme utilisé dans le monde professionnel pour traduire une dépendance psychologique et physiologique à un toxique (drogue, alcool, smartphone…). Comment repérer les addictions ? Comment réagir en situation problématique ? Outillez-vous et adoptez les réflexes pour aborder les dépendances dans votre cadre professionnel.

Vous souhaitez faciliter les échanges constructifs et l’émergence de savoirs et de pratiques communes chez vos apprenants ?. Initiez-vous à l’animation de groupe en codéveloppement, une méthode qui mise sur les interactions, génère une dynamique d’entraide, fait émerger l’intelligence collective et permet à chacun de se mettre en action.

Ni hérisson ni paillasson… L’assertivité est l’art de communiquer en se respectant tout en respectant l’autre. Expérimentez des techniques pour faire une demande, dire non, faire passer un message délicat…

Vous souhaitez améliorer vos interactions avec les autres ? Vous avez conscience que vous avez un rôle à jouer pour les améliorer ?

L’analyse transactionnelle (AT) permet de comprendre et d’adapter efficacement notre communication en fonction des différents contextes et d’améliorer nos relations interpersonnelles. 

En plus des éléments de théorie, la formation reposera sur un environnement concret d’utilisation et abordera des pistes de réflexion pouvant être appliquées dans la pratique quotidienne professionnelle. 

Le public en formation a besoin d’un cadre, d’un fil conducteur, qui guide son apprentissage. Découvrez les clés et les outils pour construire un parcours de formation adapté aux besoins de vos apprenants.

Comment gérer vos entretiens avec un maximum d’efficacité et répondre ainsi aux objectifs que vous vous êtes fixés ? Découvrez les techniques afin de mieux maîtriser cette situation particulière de communication.

Lorsque l’agressivité et la violence entrent dans le groupe de formation, le formateur a de quoi se sentir désemparé. Pourquoi en arrive-t-on là ? Que dire et que faire ? Comment dépasser les effets sur soi de tels comportements ? Trouvez des réponses à vos questions et dégagez des orientations d’actions appropriées par rapport à votre propre contexte.

Les tensions sont souvent perçues comme négatives alors qu’elles peuvent être porteuses de changements et d’évolution dans les relations. Mal gérés, les conflits engendrent du stress et handicapent ainsi notre bon fonctionnement. Comment rester maître de la situation ? Que faut-il remettre en question afin d’influencer la relation ? Comment gérer ses émotions et celles de l’autre ? Trouvez des solutions concrètes pour que les tensions interpersonnelles débouchent sur une issue avec laquelle vous serez en accord.

Suscitez la motivation et l’intérêt de vos apprenants en appliquant la pédagogie par projet qui vise un apprentissage actif au travers d’une production concrète et collaborative. Vivez l’expérience et mettez-la ensuite en pratique pour encourager la curiosité d’apprendre chez vos stagiaires.

Renforcez l’implication des participants par l’utilisation des jeux ! Découvrez les jeux cadres de Thiagi pour concevoir rapidement et efficacement une animation ludique de qualité permettant de répondre à de nombreux défis et enjeux (brise-glace, mémorisation, collaboration, brainstorming…).

Comment accompagner une personne en reconversion professionnelle ou en reprise de formation ? Le changement professionnel est jalonné de différentes étapes. Les connaître et les intégrer au processus d’accompagnement permet au public de s’engager pleinement dans son nouveau parcours. 

Accompagner une personne en reconversion professionnelle ou en reprise de formation demande une agilité et une connaissance accrue au niveau des outils du changement et au niveau du fonctionnement humain.  

L’art d’animer ou comment choisir les bonnes activités en fonction du groupe et des objectifs de la formation. Exercez-vous à de nouvelles techniques d’animation stimulant les apprentissages.

La communication non violente, mise au point par Marshall B. Rosenberg, est un processus de communication pragmatique et efficace, qui permet d’être clair, cohérent et congruent dans la communication, tout en étant ouvert et dans la compréhension de l’autre. L’intention est de créer une qualité de relation et d’empathie, avec soi et avec les autres, qui permet de satisfaire les besoins fondamentaux de chacun, de manière harmonieuse et pacifique. C’est d’abord une invitation à reconsidérer notre façon de nous exprimer, d’écouter et d’entrer en relation.

Le métier de formateur est constamment en évolution. Sortez de vos routines, ajoutez des cordes à votre arc en testant des outils pour dynamiser vos formations, en posant un regard critique sur votre action de formation et en adaptant les dispositifs pédagogiques, les activités et les médiateurs pédagogiques à vos objectifs, à votre contexte et à votre public. 

Vous avez envie de mieux vous connaître, d’identifier vos moteurs, de comprendre vos comportements ? L’ennéagramme, vous donnera des clés pour identifier et exploiter votre potentiel et interagir efficacement avec votre entourage.

Votre public est ou se sent obligé de collaborer à ce que vous lui proposez ? Apprenez à interagir différemment pour travailler plus sereinement et parvenir à le mobiliser. 

Comment faire prendre conscience à vos stagiaires ou demandeurs d’emploi de leurs compétences professionnelles?  Comment agir quand ils doutent de leurs capacités à en développer de nouvelles?  Apprenez à instaurer un climat propice lors de vos formations/entretiens et testez des outils facilitant l’émergence de l’expression et la prise de conscience de ces compétences. 

Saviez-vous que la dyslexie touche environ 8% de la population ? Et qu’un trouble « dys » engendre des difficultés spécifiques d’apprentissage ? Sensibilisez-vous aux troubles « dys » : comment les repérer ? Comment y répondre ? Une formation pour favoriser les apprentissages de tous.

Entre stimulation et découragement, le stress est acteur fondamental de la formation.   

En partant d’expériences concrètes et de concepts théoriques, vous comprendrez les différents stress que peuvent vivre les participants d’une formation afin d’intégrer ces enjeux dans la conceptualisation et la mise en œuvre de vos formations. 

Nos réactions de stress sont normales et nécessaires. À répétition, elles peuvent toutefois nuire à notre fonctionnement social et professionnel. Détendez-vous et faites du stress votre allié en augmentant votre résistance physique et mentale.

Savez-vous que votre façon de communiquer n’est pas la même que celle de votre voisin ? Et qu’il existe des trucs et astuces pour vous adapter aux manières de communiquer des autres ! ComColors vous en dit plus sur les styles de communication : un modèle ludique et facile d’accès basé sur 6 profils de personnalité traduits en 6 couleurs.

Vous souhaitez approfondir les profils de personnalité du modèle ComColors ? Comprendre la manière dont vous-même, les personnes que vous accompagnez ou que vous formez, communiquent sous stress ? Le module avancé vous permettra d’améliorer votre communication avec les autres profils, notamment, en situation difficile. 

Savez-vous que votre façon de communiquer n’est pas forcément la même que celle de votre collaborateur ? Et qu’il existe des techniques pour motiver vos équipes en vous adaptant aux manières de communiquer des autres ! ComColors vous en dit plus sur les styles de communication : un modèle synthétique et facile d’accès basé sur 6 profils de personnalité traduits en 6 couleurs.