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Développer les pratiques d’orientation
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Formation alternée (FALT)
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Former à distance
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Former avec des outils numériques [débutant]
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Former avec des outils numériques [avancé]
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Gamifier sa formation
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Gérer et animer un groupe
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Gérer les périodes difficiles
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Intégrer la diversité
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Prendre du recul
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Prendre une posture d’accompagnateur
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Vous êtes préoccupé.e par les crises sociales et environnementales qui frappent à nos portes ? Vous avez conscience qu’en tant que professionnel de la formation vous pouvez être un acteur de changement important ? Vous ne savez pas comment vous y prendre, par où commencer ?
Grâce à l’intelligence collective et aux outils d’animation proposés, vous développerez une compréhension systémique des enjeux actuels et pourrez ainsi construire des actions adaptées à votre contexte.
“Comme tous les secteurs, la formation doit également agir pour faire face à l’urgence climatique et à la crise planétaire, dans le cadre de ses propres activités et, surtout, dans la manière dont elle prépare les apprenants à aborder l’avenir.” – Recommandation du Conseil européen.
Cette formation s’adresse aux formateurs et accompagnateurs d’adultes en formation.
Au terme de la formation, les apprenants seront capables d’appréhender les enjeux socio-environnementaux auxquels ils sont confrontés et de s’engager activement, avec leur public, dans des actions individuelles, collectives et sectorielles.
Estivales ? Attention, le cas échéant, veuillez sélectionner les dates correspondantes grâce aux flèches.
Un jour, vous avez imaginé devenir formateur. Aujourd’hui, vous l’êtes devenu. Mais que recouvre exactement la mission du formateur au sein d’un opérateur public de formation ?
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Cette méthodologie issue d’un projet européen propose des outils simples, accessibles et adaptables pour sensibiliser, travailler ou encore évaluer les comportements professionnels attendus par le métier.
