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Développer les pratiques d’orientation
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Formation alternée (FALT)
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Former à distance
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Former avec des outils numériques [débutant]
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Former avec des outils numériques [avancé]
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Gamifier sa formation
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Gérer et animer un groupe
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Gérer les périodes difficiles
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Intégrer la diversité
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Prendre du recul
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Prendre une posture d’accompagnateur
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Cette formation vise à proposer des balises théoriques, des clés pour mieux comprendre les enjeux et les ressorts du contact interculturel, ainsi que des pistes d’action concrètes pour adapter ses comportements et ses modes de communication.
Décoder et analyser les dimensions de la culture et les discours relatifs aux rencontres interculturelles.
Utiliser des outils facilitant le dialogue interculturel
Etablir des pistes d’action concrète
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Le public qu’on accueille en formation présente des caractéristiques parfois très diverses en termes d’état physique, d’origine, de culture, d’âge ou d’aisance numérique, … Ces différences peuvent être difficiles à gérer dans les échanges avec le groupe ou avec un stagiaire. Déchiffrez ce qui constitue les identités et les groupes, et dégagez les pistes qui favorisent en formation des échanges respectueux de cette diversité.
Les tensions sont souvent perçues comme négatives alors qu’elles peuvent être porteuses de changements et d’évolution dans les relations. Mal gérés, les conflits engendrent du stress et handicapent ainsi notre bon fonctionnement. Comment rester maître de la situation ? Que faut-il remettre en question afin d’influencer la relation ? Comment gérer ses émotions et celles de l’autre ? Trouvez des solutions concrètes pour que les tensions interpersonnelles débouchent sur une issue avec laquelle vous serez en accord.
Les professionnels de la formation et de l’insertion professionnelle sont confrontés à différents profils de jeunes (haut qualifiés en quête de sens, publics NEET en décrochage, jeunes démotivés…) et ont besoin de clés pour mieux les prendre en charge. Cette formation lève un coin du voile sur leurs réalités, leurs besoins, leurs interrogations… mieux comprendre les jeunes pour leur offrir un accompagnement plus efficace et porteur de sens à leurs yeux.