Vous avez déjà entendu parler de l’approche par compétences, mais vous ne savez pas exactement comment cela se traduit dans votre contexte professionnel ? Quels sont les outils à utiliser ? Comment vous y prendre pour fixer à votre apprenant les objectifs progressifs qui lui permettront de manifester la compétence requise par le référentiel de formation, rejoignez-nous pour prendre du recul par rapport à votre pratique professionnelle et « mettre les lunettes » de vos apprenants.
Mettre en perspective son rôle et ses pratiques dans l’approche par compétence ; comprendre le contexte dans lequel s’inscrit cette approche en formation professionnelle ; mieux utiliser les outils et définir la progression pédagogique pour l’acquisition d’une compétence donnée.