Public à besoins spécifiques : les troubles dys

Axe :Pédagogique
Trajet :/
Code formation :F220A

Description :

Saviez-vous que la dyslexie touche environ 8% de la population ? Et qu’un trouble « dys » engendre des difficultés spécifiques d’apprentissage ? Sensibilisez-vous aux troubles « dys » : comment les repérer ? Comment y répondre ? Une formation pour favoriser les apprentissages de tous.

Objectifs :

Adapter sa pédagogie et ses supports de cours pour faciliter l’apprentissage des apprenants présentant des troubles « dys » et des difficultés d’apprentissage.

Programme :

  • La présentation et les caractéristiques des principaux troubles : dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie
  • L’adaptation des méthodes pédagogiques et des supports
  • Les écueils à éviter avec un public qui souffre d’un trouble « dys »
  • La délimitation du champ d’actions du formateur et relais auprès des professionnels des troubles de l’apprentissage
  • L’analyse de cas pratiques

Mots clés :

Troubles
Dyslexie
Dyscalculie
Supports
Apprentissage
Difficultés

Infos

PublicTout public bénéficiaire
Les formations sont réservées et accessibles gratuitement aux travailleurs de la formation et de l’insertion socio-professionnelle des institutions mentionnées sur notre page public.
PrérequisAucun
Durée2 jours
Travail à distanceAucun

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