La formation sélectionnée fait partie de la playlist :
Développer les pratiques d’orientation
Tout comme vos playlists musicales, celles de FormaForm regroupent une sélection de formations incontournables par sujet de préoccupation.
La sélection pour cette playlist :
- Accompagner le changement professionnel • F212A
- L’accompagnement de la prise de conscience des compétences professionnelles • F219A
- Génogramme professionnel • F296A
- Bilan d’orientation professionnelle • F2108A
- Mener un processus d’orientation – supervision • F2110A
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La formation sélectionnée fait partie de la playlist :
Formation alternée (FALT)
Tout comme vos playlists musicales, celles de FormaForm regroupent une sélection de formations incontournables par sujet de préoccupation.
La sélection pour cette playlist :
- Enrichir son contact entreprise par la relation commerciale • F2119A
- Le tuteur vu par le formateur • F2118A
- Évaluer pour évoluer • F107A
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La formation sélectionnée fait partie de la playlist :
Former à distance
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La sélection pour cette playlist :
- Se lancer dans la formation à distance • F337A
- Mise en ligne de mon 1er cours dans Moodle • F308A
- Hybrider ses formations : de l’idée à la réalisation • F325A
- Intégrer de l’interactivité dans vos webinaires et classes virtuelles • F336A
- Créer un Moodlecours interactif avec H5P • F324A
- Viraliser ses formations grâce au webinaire • F321A
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Former avec des outils numériques [débutant]
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La sélection pour cette playlist :
- Introduction aux compétences numériques du formateur • F328A
- Ressources et supports pédagogiques à la page • F105A
- Mise en ligne de mon 1er cours dans Moodle • F308A
- Créer ses ressources pédagogiques interactives avec le TBI • F311A
- Boîte à outils 2.0 du formateur • F314A
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Former avec des outils numériques [avancé]
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La sélection pour cette playlist :
- Métamorphoser ses supports pédagogiques grâce à la vidéo en version dessin animé • F327A
- Créer un Moodlecours interactif avec H5P • F324A
- Glide, un outil de création d’applications mobiles • F332A
- Créer son site internet • F320A
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La formation sélectionnée fait partie de la playlist :
Gamifier sa formation
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La sélection pour cette playlist :
- Animer une formation par le jeu • F257A
- Genially, un outil pour créer un escape game virtuel • F335A
- Fablab pédagogique • F286A
- Créer son propre jeu de société pédagogique ? Je relève le défi ! • F283A
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Gérer et animer un groupe
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La sélection pour cette playlist :
- Gérer l’agressivité et la violence • F208A
- Négocier, prévenir et gérer les tensions, les conflits et le relationnel • F209A
- Mobiliser un public sous contrainte • F218A
- L’humour, un outil d’apprentissage et de communication surprenant • F288A
- La pédagogie par projet • F210A
- Animer des groupes en formation • F213A
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Gérer les périodes difficiles
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La sélection pour cette playlist :
- L’assertivité comme outil de travail • F203A
- Optimiser son organisation personnelle • F206A
- Gérer ses émotions • F227A
- Gérer son stress • F222A
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Intégrer la diversité
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La sélection pour cette playlist :
- La diversité et ses impacts en formation • F108A
- Interagir avec un public jeune : comprendre et communiquer au-delà des préjugés • F239A
- Public à besoins spécifiques : les troubles Dys • F220A
- Public à besoins spécifiques : TDA/H • F220B
- Initiation à l’interculturalité • F270A
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Prendre du recul
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La sélection pour cette playlist :
- Former en pleine conscience • F265A
- Atelier « Temps de pause sur son chemin professionnel » • F268A
- L’analyse transactionnelle : mieux se connaître pour mieux communiquer • F204A
- Renouer avec sa motivation • F240A
- Et si j’avais une part de responsabilité dans le stress des apprenants ? • F221A
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Prendre une posture d’accompagnateur
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La sélection pour cette playlist :
- Attitude coach [base] • F226A
- Attitude coach [avancé] • F226B
- L’accompagnement de la prise de conscience des compétences professionnelles • F219A
- Atelier « Temps de pause sur son chemin professionnel » • F268A
- Conduire des entretiens avec efficacité • F207A
- Accompagner le changement professionnel • F212A
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Description :
Envie d’explorer les pédagogies actives pour dynamiser vos formations ? Vous vous demandez par où commencer dans cette multitude d’approches stimulantes ?
Au cours de cette journée immersive, plongez dans l’univers des pédagogies actives et découvrez leur diversité, leurs atouts ainsi que leurs limites. Nous vous guiderons dans l’exploration des différentes méthodes, vous permettant ainsi de sélectionner celles qui correspondent le mieux à votre public, à vos objectifs et à vos attentes spécifiques.
Objectifs :
Identifier les principales méthodes de pédagogique active, leurs avantages et inconvénients
Sélectionner la ou les méthode(s) à mettre en œuvre en fonction de vos objectifs
Programme :
- Différences entre pédagogie traditionnelle et active. Pourquoi former avec des méthodes actives ?
- Découverte des différentes méthodes de pédagogie active
- Quelle méthode pour quel objectif, pour quelle séquence, pour quel public ?
Mots clés :
Pédagogie active
Méthodes
innovant
Motivation
Infos
PublicTout public bénéficiaire à orientation pédagogique
Les formations sont réservées et accessibles gratuitement aux travailleurs de la formation et de l’insertion socio-professionnelle des institutions mentionnées sur notre page public.
Prérequisaucun
Prérequis
Durée2 jours
Travail à distanceAucun
Estivales ? Attention, le cas échéant, veuillez sélectionner les dates correspondantes grâce aux flèches.
| Dates | 22 Août 2024 | 23 Août 2024 |
| Horaire | 09h00 - 16h15 | 09h00 - 16h15 |
| Modalité | présentiel | présentiel |
| Lieu | Digilearn Studio Rue Souverain-Pont 33, 4000 Liège | Digilearn Studio Rue Souverain-Pont 33, 4000 Liège |
| 22 Août 2024, 09h00 - 16h15 | ||
| présentiel Digilearn Studio Rue Souverain-Pont 33, 4000 Liège | ||
| 23 Août 2024, 09h00 - 16h15 | ||
| présentiel Digilearn Studio Rue Souverain-Pont 33, 4000 Liège | ||
| Formateur.trice.s | isabelle ROTH | |
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