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Manuel collectif synthétique et didactique sur la motivation, construit en deux parties : les fondations théoriques (attribution, autodétermination, buts, flow, auto‑efficacité…) et les perspectives d’application concrète (éducation, formation, orientation, management, sport…). 

Vingt à trente auteur·rice·s combinent recherches et retours pratiques pour éclairer comment la motivation naît, se nourrit et guide l’action. 

Enrichi de résumés, questions de réflexion et cas d’usage, il sert de référence avancée aux étudiants de 2ᵉ et 3ᵉ cycle, chercheur·euse·s et praticien·ne·s désireux·ses de comprendre et d’agir sur la motivation en contexte.

informations

  • Directeurs de publication : Philippe Carré & Fabien Fenouillet 
  • Éditeur : Dunod, collection Education Sup 
  • Date de parution : 17 avril 2019 (2ᵉ édition revue et enrichie) 
  • Nombre de pages : environ 404 pages 
  • Nombre d’exemplaires : 1