description
Un plateau collaboratif stimule la créativité des enseignant·es en les invitant à concevoir des évaluations “idéalement rêvées”. Les participant·es utilisent des cartes ciblées pour imaginer des modalités d’évaluation innovantes et échangent sur leurs croyances et défis. Le format favorise l’expérimentation et la co-construction, encourageant chacun·e à repenser sa posture évaluative. Adaptable à différentes tailles de groupe, il facilite la réflexion partagée et l’émergence d’enjeux pédagogiques non explorés, tout en ouvrant de nouvelles pistes pour diversifier les pratiques en éducation.
informations
- Auteur·rices : Frédéric Doré, Diane Leduc, Alexandre Bédard, Édith Potvin‑Rosselet, Yves Munn
- Illustrateur·rice : équipe opievA / technopédagogie UQAM
- Date de parution : 2023
- Public : enseignant·es, conseiller·ères pédagogiques, formateur·rice
- Nombre d’exemplaires : 2
- Nombre de joueurs·euses : de 1 à 6 personnes
- Durée : de 60 à 90 minutes par partie
- Nombre d’exemplaires : 2