Guide pour conduire un entretien d'orientation

Accompagner l’élaboration d’un projet professionnel peut sembler de prime abord une véritable gageure pour l’enseignant, le personnel éducatif ou l’équipe éducative dans son ensemble. 

Comment accompagner l’élève, l’apprenti, l’étudiant ou l’adulte stagiaire de la formation professionnelle continue dans cette démarche ? De surcroît, comment l’y accompagner de manière pertinente ? “ Ai-je les compétences pour le faire, moi qui ne suis pas un professionnel de l’orientation ? Comment m’y retrouver dans ce foisonnement d’informations ? ” 

Ce guide a pour vocation de vous apporter quelques points de repères méthodologiques. Méthodologie déjà développée par certains, en totalité ou partiellement dans la pratique professionnelle quotidienne, ou pas. 

Si tel n’est pas le cas, les quelques éléments évoqués ici pourront représenter une source d’inspiration, de réflexion afin de construire vos propres outils.