Apprendre avec le numérique

Entre fascination ou répulsion, entre une école en phase avec l’évolution de la société et une école sanctuaire, la question de l’apport du numérique dans les apprentissages est devenue un enjeu majeur.
En matière éducative, il n'existe pas de sujet plus clivant, ni si évolutif, sous l'influence des innovations technologiques, des contextes politiques ou de la recherche académique. D'où l'intérêt de cette nouvelle édition enrichie, près de six années après la première publication dans la collection « Savoir pratiques éducation ».

Qu'en est-il désormais des affirmations suivantes ? On apprend mieux en jouant grâce au numérique. Les vidéos et informations dynamiques favorisent l'apprentissage. Le numérique permet de prendre en compte les besoins particuliers des élèves. L'Intelligence Artificielle va révolutionner l'enseignement...
Franck Amadieu, André Tricot.
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