Avec la version 4.5 de Moodle, l’intelligence artificielle commence à être intégrée, offrant de nouvelles possibilités pour l’enseignement en ligne. Bien que cette fonctionnalité soit encore en développement, elle ouvre la voie à des outils qui peuvent améliorer l’expérience pédagogique, aussi bien pour les concepteur·rices de contenu que pour les apprenant·e·s et les gestionnaires. Cette évolution permet une gestion plus fluide des formations et une personnalisation accrue des interactions. Il est donc intéressant de se familiariser dès à présent avec ces outils pour mieux comprendre leur potentiel et leur évolution dans les versions futures de la plateforme.