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Développer les pratiques d’orientation
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Formation alternée (FALT)
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Former à distance
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Former avec des outils numériques [débutant]
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Former avec des outils numériques [avancé]
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Gamifier sa formation
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Gérer et animer un groupe
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Gérer les périodes difficiles
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Intégrer la diversité
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Prendre du recul
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Prendre une posture d’accompagnateur
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L’expression « analyse des pratiques » renvoie à une multitude de dispositifs offrant diverses stratégies collectives de réflexion et de créativité pour progresser et améliorer ses procédés.
Oubliez les formations classiques de type transmissive et découvrez toute la richesse des techniques réflexives. « L’expérience, ce n’est pas l’événement, mais ce que nous en faisons et comment nous l’analysons » (Aldous Huxley).
Situer les différentes méthodes d’analyse de pratiques par l’appropriation des bases théoriques et l’expérience vécue d’une situation concrète.
Estivales ? Attention, le cas échéant, veuillez sélectionner les dates correspondantes grâce aux flèches.
Entre stimulation et découragement, le stress est acteur fondamental de la formation.
En partant d’expériences concrètes et de concepts théoriques, vous comprendrez les différents stress que peuvent vivre les participants d’une formation afin d’intégrer ces enjeux dans la conceptualisation et la mise en œuvre de vos formations.
Les tensions sont souvent perçues comme négatives alors qu’elles peuvent être porteuses de changements et d’évolution dans les relations. Mal gérés, les conflits engendrent du stress et handicapent ainsi notre bon fonctionnement. Comment rester maître de la situation ? Que faut-il remettre en question afin d’influencer la relation ? Comment gérer ses émotions et celles de l’autre ? Trouvez des solutions concrètes pour que les tensions interpersonnelles débouchent sur une issue avec laquelle vous serez en accord.
