L’univers des réseaux sociaux constitue un vaste écosystème de communication, d’interaction, de partage, et d’échange qui s’immisce dans notre quotidien de manière omniprésente. Chaque plateforme offre une multitude d’opportunités, répondant à des usages et des objectifs spécifiques. Mais comment exploiter ce potentiel dans le cadre de l’apprentissage sans accentuer les disparités entre les individus connectés et ceux qui ne le sont pas ? Cette formation vise à explorer les diverses possibilités offertes par les réseaux sociaux en tant qu’outils d’apprentissage. À travers une démarche analytique, les participant·es seront amené·es à découvrir les fonctionnalités, les services, ainsi que les publics cibles propres à chaque réseau majeur. En parallèle, une réflexion éthique sur la posture à adopter dans l’utilisation des réseaux sociaux sera abordée, mettant en lumière les enjeux de respect, de confidentialité, et de responsabilité. L’approche pédagogique de cette formation se veut pratique et expérimentale. Les participant·es auront l’opportunité de concevoir et de mettre en œuvre un prototype d’activité d’apprentissage exploitant les fonctionnalités spécifiques des réseaux sociaux. Cette expérience immersive leur permettra de comprendre comment intégrer de manière efficace ces plateformes dans des contextes éducatifs, tout en aboutissant à une production tangible concrétisant leurs apprentissages.